Проведен установочный семинар для педагогов (тьюторов), осуществляющих обучение учителей сельских школ финансовой грамотности, методике ее преподавания и финансового просвещения

На семинаре были рассмотрены вопросы реализации педагогических подходов при обучении финансовой грамотности учителей сельских школ.

В первый день онлайн-семинара первый проректор АНО «ИДПО МФЦ» Павловская Виктория Борисовна поприветствовала участников семинара и рассказала о методике мониторинга образовательного процесса при проведении обучения сельских учителей.

В первый день семинара ключевые занятия провели:

Григорьев Евгений Александрович, ведущий преподаватель Института МФЦ, тема: «Особенности содержания финансовой грамотности, включенной в программу повышения квалификации сельских учителей»;

Новожилова Наталья Васильевна, канд. пед. наук, доцент ГАОУ ВО МГПУ, эксперт по финансовой грамотности, Заслуженный учитель Российской Федерации, тема: «Тенденции развития финансового просвещения и образования в мире и в Российской Федерации. Финансовая грамотность как функциональная грамотность. Потребность сельского населения в финансовом просвещении».

Во второй и третий дни установочный семинар проходил попеременно с использованием двух платформ — Webinar и ZOOM (во время проведения онлайн-практикумов).

Практикумы и интерактивные лекции провела Лавренова Екатерина Борисовна, канд. пед. наук, эксперт по образовательным программам Проекта, консультант Минфина России, соавтор учебно-методических комплектов по финансовой грамотности для школьников.

Тематика проведенных практикумов и лекций:

• «Обучение сельских учителей методике преподавания финансовой грамотности обучающихся общеобразовательных организаций».
• «Образовательные технологии и ресурсы, обеспечивающие повышение финансовой грамотности обучающихся».
• «Рекомендации по обучению сельских учителей по программе повышения квалификации в части Раздела 3.1. «Проектирование деятельности сельского учителя по проведению образовательных занятий с обучающимися общеобразовательных организаций»».
• «Обучение сельских учителей использованию в преподавании финансовой грамотности аудивизуальных и цифровых образовательных ресурсов по финансовой грамотности».

На семинаре также выступила Половникова Анастасия Владимировна, канд пед наук, доцент кафедры методики преподавания истории, обществознания и права института гуманитарных наук ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», эксперт международного исследования РISA в области финансовой грамотности по теме «Обучение финансовой грамотности в системе проектной деятельности школьников».

В семинаре приняли участие представители двадцати образовательных организаций, на базе которых будет проведена седьмая волна обучения сельских учителей:

1. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»;
2. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Дагестанский государственный аграрный университет имени М. М. Джамбулатова»;
3. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова»;
4. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Горский государственный аграрный университет»;
5. Государственного автономного образовательного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»;
6. Краевого государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Алтайский институт развития образования имени Андриана Митрофановича Топорова»;
7. Краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышение квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»;
8. Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет»;
9. Областного государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования»;
10. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ивановский государственный университет»;
11. Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта»;
12. Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт современного образования»;
13. Кировского областного государственного образовательного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Кировской области»;
14. Сибирского института управления — филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации;
15. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева»;
16. Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования»;
17. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Уральский государственный педагогический университет»;
18. Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Смоленский областной институт развития образования»;
19. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Томский государственный педагогический университет»;
20. Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники».

Благодарим слушателей за активное участие и преподавателей за интересные занятия.

Новости проекта доступны на сайте www.educenter.ru